急躁，因为越学习就会越感到面前逻辑模块】类知识的永无止境，看不到学完的希望。

后来吴生在这种类似走火入魔的情形中突然醒悟，停下相关学习专门整理了几天思路。

再往后吴生学习相关内容时开始进行一些挑拣，重点学习一些不要求高等魔法知识理论配合的逻辑类符文组合，他学会了取舍。

同时吴生也不再一味总是进行这些知识的总结学习，期间他会参杂一些其它工作。

比如许久一直被耽