点她，也就大胆的说了自己的想法。

老师从李楠的回答中，很快看出了李楠哪一部分掌握了、哪一部分没有掌握，于是进一步解释了意群的划分，并在黑板上举了几个例子。

李楠听的如痴如醉。

这两大节课一直上到晚上九点半。

快下课的时候，老师说道，“跟同学们说一下，咱们英语专业举办了一个‘向世界讲好我们的故事’演讲比赛，有学有余力的同学，可以报名参加一下，而且如果获奖了，还