如果你想学习这种快速认人的方法，可以在课后交流。你有什么问题？”

“傅老师，为什么第三章你要让我们来讲？如果讲，是以什么形式讲？”

“请坐！”傅松右手下压示意她坐下，“刘梅同学这个问题问得好。首先我来说说为什么让你们来讲。刚才我说过，前面两章主要讲过去和现在人、生产力和地理之间的相互关系，等学习完这两章，我想大家在心里对人、生产力、地理之间的关系多少有自己的认识。”