是给听者带来的感受。

先从吐气换气开始。

然后是音调音律的拔升。

最后则是带给人的感染力以及产生的创造性魅力。

这种唱歌的方式也引领众人走向独唱和齐唱的不同道路。

大部分时候，老师采取齐唱锻炼众人的团体协作力。

但有些时候，独唱也不失为一种展现个人风采的独一秘方。

老师究竟如何选出独唱。

当然不是耗费时间的一个一个听完