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闻樱也不打算歌颂友情，她心有感触，想写“成长”。

毕竟是31岁的心理年龄，涉及到这个题材，不会像一般十几岁的学生一样全靠幻想，写的比较浅。

闻樱是经过社会毒打的，重回16岁后，再去写“成长”，那真是带着鲜血淋漓的切身感受。

考虑到新概念大赛创新的主旨，闻樱没有写成抒情散文，她选择用童话体裁来表达这一主旨，构建了一个