谢！姐姐说谢谢！”

“姐姐说谢谢？”明黛在小姑娘面前蹲下，特意放慢语速，“你是说,姐姐教你说的谢谢吗？”

小姑娘惊喜地一个劲儿点头。

在大城市里，三四岁的孩子已经开始上幼儿园，条件好的已经开始双语教育,还有数不清的创造力课程,语言能力一个比一个的好。

但是面前的小姑娘，就像是这座被人遗忘的小山村，落后、笨拙，又带着原始的质朴和天真。

明黛看得心疼，