江都城,江都大学。
某间教室内。
“我们设大圆的半径为r1,小圆的半径为r2,再根据相交弦定理,我们可以得出以下的等式......”
讲台上,张于老师正全神贯注地讲解着一道图形题。
手中的粉笔在黑板上飞舞,一串串生涩难懂的公式和符号鬼画符一样书写在黑板上。
讲台下,学生们昏昏沉沉的
第1章 当着全班的面表白(1 / 17)
江都城,江都大学。
某间教室内。
“我们设大圆的半径为r1,小圆的半径为r2,再根据相交弦定理,我们可以得出以下的等式......”
讲台上,张于老师正全神贯注地讲解着一道图形题。
手中的粉笔在黑板上飞舞,一串串生涩难懂的公式和符号鬼画符一样书写在黑板上。
讲台下,学生们昏昏沉沉的