苏菲和丹尼尔也在考虑如何激发公众的参与意识。

“我们可以开展一些公众教育活动，让更多人了解文化遗产的价值和保护的重要性。” 苏菲提出了一个想法。

丹尼尔补充：“我们还可以利用媒体和社交平台，传播保护的理念和知识。”

探险队开始着手实施这些公众教育活动，他们与学校、社区中心和文化机构合作，开展了一系列讲座、展览和互动体验活