要想获得技术支持，就得大力发展教育。这是一种很平等的关系。德国为什么能够那么快的迅速崛起。很大程度上来说。他们注重技术。同样是如此，秦国为了发展教育大打方便之门。教育不仅仅是单纯的发展，还有大规模的应用。中小企业这方面秦国做的很好。而韩淑依然没有认识到这一点。他认为秦国的发展仅仅是靠几项技术的偶然发展。

而且韩国的财政状况也不能让她集中部分精力搞教育。情况根本就行不通。有钱子弟不