待二人完成自我介绍后，班主任再次迈步登上讲台，目光缓缓扫过整个教室。然后，他指着最后一排的空位，对他们俩说：“你们暂且先坐在那儿吧，那里目前有位置空着。等到调整座位的时候，再作安排。”

听到这话，两人点了点头，随即走向后排坐下。班主任见一切安排妥当，便按照既定流程开始授课。

时光如梭，转眼间下课铃声响起，班主任踏着轻快的脚步返回办公室。途中，若有其他