遗址我们那天去了后，我还没有认真去想过这件事，你有什么好的主意不妨先说下，”“好的，秦副乡长，我有个初步想法，还没形成材料，说出来你给参考下，”马志远把既要搞好爱国教育，又不能破坏那里的原生态的思路说了出来，秦福兵认真听着马志远的讲述又回味着自己的规划方案，他觉得自己的规划方案与马志远设想的方案相差甚远，自己只考虑了它的教育因素没有考虑原生态保护，马志远想的很全面，但他又认为马志远讲述的是有矛盾的