第一节课还算有趣。但到了第二天，老师讲会计循环时，建浩就开始感到吃力了。当讲到财务报表和损益表时，建浩发现不仅术语难懂，连概念都搞不清楚。

“你们明白固定资产、流动资产、固定负债、流动负债这些概念吗？”

“不太清楚。”

“不清楚的回家再好好看看讲义。”

建浩回家看了好几遍讲义，但还是一头雾水。