第四十六章 “知识的力量”(4 / 7)

样子是把重要的内容给设成了空,这样好提升记忆。

“同学们,大家已经一人手里有了一张知识清单,这张清单上的内容就是咱们最近学习的,这节课就好好记忆,今天晚上晚自习开始抽查,背不下的晚上留在教室背,宿管那里我已经沟通了,最迟到十一点,背不下的抄十遍,交给苏老师。”生物老师说完便坐在凳子上开始督促学生背书。

因为有压力的缘故,同学们这一节生物课都在认真的完成任务,可还是有不好好背书的