了一块平整的小石板，再配上一只木炭笔，就是他们的学习工具了。

条件非常简陋，但李少才站在学堂最前面，看着所有孩子们都乖巧的坐在木桩上听课，一些大人也都站在教室的最后面旁听，李少才还是有一种莫名的感动。

虽然他无法理解大家对读书习字的执着，但哪个老师会拒绝这样的一群孩子们呢？

李少才回头工工整整的石板上写下一个“李”字，村里除了柳老大