把椅子在他身边坐下来，于学贤张口询问，“老师的情况你看了吗？怎么说？”

唰，唰，指尖来回翻着病历上的检查报告纸和医嘱纸，核对检查思考两者彼此的关系，陶智杰头没抬起来，好像没听到人说话。

“你没听见我说话吗？”靠他耳朵边再喊了句，见他真是没反应，于学贤的手直接伸出去了，作势要把他手里的病人病历拿过来自己看。

这个动作终于把人惊到了。

“你做什么？”陶智杰的手迅