了。

“你谭老师清楚你这个优秀，希望给你指点优秀进展的方向。”

要做诊断研究，需要学谭老师。先圈一个大范围常见病种，这样临床病例数够多，老师可以帮你搞数据。对常见病，老师又是非常的熟悉，研究中出现什么问题，老师自然可以帮你纠正下科研的船头。

这里要提到傅老师了。原来傅老师是深思熟虑的，给他们同学抛常见病种课题，原因在这。像段三宝同学也是，照着神仙哥哥能提供的数据来走科