论》……”

这堂课乔薇上的不是特别满意，语文课文学起来不难，难得是噪音干扰。

老师在上面讲课，学生在下面传纸条、讲小话。

有时候说话的声音甚至比老师声音还大，每当这个时刻，刘老师也只是停顿一会儿，等学生声音小下去再继续讲课。

这样不行啊，想到自己‘大姐大’的光环，下课后乔薇第一时间站上了讲台：“都安静一下，听我