初一和初二两个级部老师们所反应的问题出奇的相似，大概有以下几个方面。

第一，教学岗位的设置不均衡，体现的不是因教定岗而是因人定岗。

第二，同级部同岗位课时量差距太大，同样的学科课时量为什么会有一半的差距？又怎样能体现同工同酬的理念？

第三，学校为何要私自给老师修改任教学科？事先为什么不提前跟老师们做沟通？强加于人体现