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啊？

给大学生做小学三年级的算术题？还要仔细深入地研究？

吴教授的这番话，无疑是对这道小学算术题评价太高了，也对秦洛评价太高了！

听了吴教授的解释，众人也才明白了这道题里的猫腻，再仔细一琢磨，大家都不得不佩服秦洛的才华和学识以及奇思妙想，一道小学算术题也能被玩出这么多花样儿来，又是带着哲学性，又是参杂着心理学的东