第十五章 言传身教(4 / 15)

的内容也从清淡温馨但略显阴暗乏味的家庭生活,一下子跃入了新鲜活泼的校园。

文中写了斋藤飞鸟在学校里认识的一些同学,都非常有特点,飞鸟通过自己细致的观察将每位的性格外貌做了大概的描述。

以一种非常客观冷静的立场,但她还是对学习没有任何兴趣,在数学、物理课上差点睡着,这一段让叶萧忍俊不禁。

学渣鸟就是学渣鸟,怎么可能轻易的就改变了呢?<