师，我弹得怎么样？”

“挺好的，当然节奏感再保持一下就更好了，主要需要个人感情方面融入一点。”

“嗯，好，陆老师，我会努力的！”

“加油。”

“陆老师，你觉得我弹得呢？”

“嗯，也是挺好的……”

“哦哦。”

“陆老师，我呢……”

四十分钟说长不长，说短不短。

陆远搜刮着自己脑海中老师告诉自己的东西，很装模作样