人生第一次的教学计划，而讲课的对象，会是一群至少博士毕业，专业教授为主体的高级知识分子。

很快，五天时间过去。

有着完整的知识体系，讲什么程翔都非常清楚，需要考虑的，则是究竟要怎么讲，要讲到什么程度，讲课的进度怎么安排，怎么能让听课的人更加容易的接受，这些就不是知识体系完善就可以做到的事情，更多需要的是经验，以及敏锐的观察力。

今天，程翔如同往常一样坐在办