势，而不是八股那样的无用知识。

至于为何以前一直没有进行过，那也是因为此前整个大环境下世家豪族对知识进行了垄断。而自从十多年刘谌先后发明了印刷术与蜀纸之后，又推广了这么多年的三级教育制度，使得读识字之人越来越多。

另一方面，蜀纸与印刷术结合出来的籍，不仅为蜀汉创造了大笔的经济收益，更是将学问传遍天下，连普通百姓都能看得起了。

纵然是两晋与南吴这样的敌对国也