导孩子们增加逻辑思维。

这是一个不过逆转的时代进步的现象，就连我上个月与渭南士绅一块去参观渭南的官办县学，想看一看，了解时下大唐的教育情况的时候，就曾看到一位中年夫子教学生们学习《算术》时，正问孩子们“一个笼子里有十只鸭子七只免子，请问，应该有多少只脚？”的问题。

渭南县学的修筑用的是吴升家城外的那片荒地，那片地我瞧过，确实不小，至少盖上一间能容纳一两千名学生的综合性教育机构完