，稍有差池，便会发生不可逆转的损害。

陆泓将《赫姆加特史》与《巴托尼亚语》放在手边，视线在两本书之间回转互换，最终叹息一声，将《赫姆加特史》收了起来。

赫姆加特都快没了，学习它的历史又有什么意义呢？

一个晚上的时间让陆泓将《巴托尼亚语》读了将近三分之二，并且如愿得到了两个知识要素。

“系统提示：您获得语言要素【巴托尼亚语】。”