理说，99%的工作，都只需要普通初中生毕业生的水平就足够了。

问题在于，剩下的那1%的工作交给谁？难道教授让你晚上值班，你凌晨三点遇到了不会的工作，就打电话给教授吗？

更重要的是，不会做那1%工作的人，很可能也没有能力分辨，哪些是99%的工作，哪些是1%的工作。

另外，就是正确率、效率和成长性的问题了。

实验室里剥削科研汪的确是很惨无人道的，