操作，不需要排队之类的。

此时的段奕与莫凌萱也是各自走向了身旁的任务机器，开始认认真真地操作着。

在使用积分卡在任务机器的感应区感应了一下之后，任务机器的画面立刻就跳转到了先前老师演示的那个画面。

段奕按照老师演示的步骤，一下子就进入到了一年级c级任务画面，顿时大量的任务出现在了段奕的视线中。

34号任务：帮助图书馆王老师，整理、打扫图书馆卫生，任务完成，奖