代数课老师宋馨月和赵佳琪的境况是一样的。她们的做法也是一样的，喜欢通过提问来调动学生的积极性。

而她每次上课时提问，全班同学都争先恐后的举手。宋馨月曾经为此也很欣喜，我的学生们进步很大嘛！

可是赵佳琪的遭遇给她提了个醒，是不是学生们为了讨好我，在我上课时也蒙我呢？

她决定考验考验初一二班的这些学生。

这天，代数课，她照例提问，而且提了一个比较难的问题