“但我想说的是，不要气馁，因为这并不是什么坏事。”

“越是到了后期，我们越是要追求一个稳定。”

“现阶段越是能够稳住成绩，下个学期的冲刺阶段，效果就越是明显……”

莫传丽作总结发言的同时，台下的人也抬着头，盯着投影屏上的排名表。

坐在后排的一些学生由于近视看不清的缘故，有的眯着眼睛，有的则是不自觉地仰起头来，用眼镜片的底部去看那些密密麻麻的