，再用联系的观点看题。

比如，一个数学题，做完之后，闭着眼睛，在脑海里过一遍，看看能不能把步骤都背下来，再默写。

做完之后，再把题目的问题变成条件，条件变成问题，看看能不能成为一个新的题目。

如果可以，就把新题再做一次。

如果不可以，看看是不是少点什么条件，自己补上行不行。

最后，看看这样的出题方式，变成其他的题行不行。

比如，数学，等差