的另外一项发明，叫做活字印刷术。

”

金锋拿起木盒子，把里面的方块字都倒出来，一边重新排列，一边向方灵均解释活字印刷术的原理。

活字印刷的原理很简单，方灵均一看就明白了。

但是这并不能阻止他的激动。

因为明白了木盒子代表的意义。

大康的教育之所以难以普及，除了受制于纸张的缺乏，还受制于印刷技术的落后。

以前出版一本书，需要专门为