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成人课,楠楠还是还是第一次开,尽管楠楠有家庭教育指导师证,也和很多家长交流过孩子的教育问题,但毕竟开课和闲聊不一样,需要系统学习。而如今的《父母“持证上岗”》课要怎么上,根据报名家长的情况,楠楠觉得要从现如今已经报课的家长的需求出发,真正做到“想家长所想,急家长所急”。
楠楠仔细分析报名家长的情况,分析他们面临的问题:基本上都是四年级以上的孩子的家长,孩子开始叛逆,不听话了。这是普遍现象。楠楠决定从普遍现象开始讲起,然后逐步深入到特殊再到具体做法。
课程围绕“孩子开始叛逆,不听话了怎么办?”
如果孩子开始叛逆了,那么就是孩子进入青春预备期了。
青春预备期的孩子脆弱而又敏感,学习上的困难,父母老师的一句批评,同学之间的一点摩擦,都可能影响孩子的情绪,让孩子感到难过,甚至觉得自尊心受到伤害。
如果这个时候孩子没有及时安慰和开导,就容易产生恐慌,或者敌视周围的一切,也容易和父母发生争执。
对待青春预备期的孩子,父母要给予孩子更多的爱和关注。对孩子的急躁情绪,父母千万要冷静,以柔克刚才是上策。
这个时候的家长一定要注意以下几个方面:
1、关注孩子的情绪、给予好的家庭环境。
有时候孩子觉得自己长大了,很多话就不愿意跟父母说了,但孩子的内心往往很脆弱,一旦遇到解决不了的难题,就会产生心理压力。父母应该多关心孩子的情绪,给孩子一个好的家庭氛围,温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。
2、学会倾听,理解、接纳孩子的情绪,并给予有效帮助。
当发现孩子情绪反常时,父母要找适当的时机和孩子谈心,让孩子把心里话说出来,父母要认真倾听,并且表现非常关心的姿势和表情,在父母的倾听中,孩子会把事情的经过和心中的委屈一口气都说出来了。倾诉过后,孩子一般会产生寻求帮助的心理期待。在这个时候,父母首先要表示认同、理解,在认同理解的前提下,感同身受,并给予孩子纯粹的爱,你的爱会让孩子完全信任你,这个时候,父母就可以充分的引导孩子,用积极向上的心态去应对成长中碰到的问题,这就是教育孩子的黄金时期。
3、永远不要把孩子想象成为坏孩子。
有的孩子仅仅是因为成绩不好或者比较顽皮,就被老师同学叫做坏孩子,随便给孩子贴上“坏孩子”的标签,会极大地打击孩子的积极性和自信心,这对孩子的伤害是巨大的,而且这种伤害将影响到孩子的一生。
如果孩子长期受到这样的对待,会使孩子内心充满挫败感,还会让孩子自暴自弃,甚至导致无法挽回的严重后果。所以万万不能给孩子下彻底否定性的评价。
楠楠想到这里,决定围绕这三个问题去讲,然后让父母审视自己,在教育孩子的过程中,有没有犯这样的错误,并且进行剖析自己在教育孩子的过程中存在的问题,大家进行讨论。
最后以人民日报曾发表过的一篇文章——《差生都是冤假错案》为例,让家长知道:没有天生笨的孩子,只有没被教育好的孩子!
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