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但人与人之间是有参差的。
如果可能的话,相信每一位老师都愿意对每一位学生都竭尽全力。
但确实很难达成。
因为学生实在是太多了,老师只能照顾“大部分”。
同样的教学,有的学生就是能懂,有的就是不懂。
这其实和笨不笨也没关系,主要还是看老师的表达方式是否和学生契合,科目的
第566章 真正的差距。(求订阅~月票!)(2 / 35)
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但人与人之间是有参差的。
如果可能的话,相信每一位老师都愿意对每一位学生都竭尽全力。
但确实很难达成。
因为学生实在是太多了,老师只能照顾“大部分”。
同样的教学,有的学生就是能懂,有的就是不懂。
这其实和笨不笨也没关系,主要还是看老师的表达方式是否和学生契合,科目的