供些思路，激发一下孩子的灵感，他这个导师也更名正言顺。

除了对于乔泽这样的学生没有培养经验外，更因为两人接触时间其实并不长。

这让他忍不住抬起手，挠了挠头，然后直愣愣的看着乔泽，问道：“乔泽啊，你这是什么情况？”

更关键的是，只要他不忘初心，只为眼前这孩子保驾护航，能帮着乔泽做出一番事业，终究是值得的。

从第十三页开始，李建高便发现乔泽已经着手开始将规范场跟