第4章 下一步工作(求追读)(2 / 13)

张漫关心的表情不似作假,四个人作为同一个课程设计小组一荣俱荣一损俱损,她自然会担心这位刚刚才抱到的新大腿。

况且后面这些工作虽然也很繁琐,但技术含量不大,在已经有了数据的情况下对于大三学生而言没有什么难度。

作为一个抱大腿经验丰富的人,张漫深刻地明白,跟大佬一个小组绝对不意味着自己可以什么都不干,那样虽然当时很轻松,但大概率就没有下次了。

相反如果主动提出分