，说明要么是1、2中有一个轻的，要么6是重的。把1与2作第三次称量，如相等说明6重，不等可找出谁是轻球。”

“⒊如1、2、5大于3、4、6说明要么是5是重的，要么3、4中有一个是轻的。把3与4作第三次称量，如相等说明5重，不等可找出谁是轻球。”

“三、如左边大于右边，参照二相反进行。”

燕七又写又画，折腾了好半天，才将这道题目解开。

回头再看众人，一个个伸长