第303章 海洋环境得以改善(1 / 13)

“嗯,我觉得可能有一部分人误解了教育部的意思,教育部是为了培养专业人才,也就是说在加强课程专业性的同时,同样也会放宽其他课程的压力。”

“简而言之就是选择了生物这门课程的人就不必再费神在语文或者英语等其他的专业上。”

“选择了地质学的人,同样也不需要再去完成化学和物理方面的课业。”

“如果是这样的话,那真的就是针对性的培养人才,说不定在未来我们龙国真的会出现一