态企求和解，舒筠不用多想都能听到对方的算盘声，但对方无数遍强调这是学校的意思，也才无奈地同意。

学校和学生个人是不一样的，如果舒筠和学校没有半点关系，闹得再大也和校方无关。

但是这次不同，舒筠在学校里当学生一天，这事就关乎于校风校纪。社会上谁都不希望自己的孩子在一个纵容暴力与欺压的校园环境念书，不被欺负都算好的，就怕耳濡目染下带坏了习惯，歪曲了观念。

至于和解，就是这