要单独开个小灶呢。

结果发现这几个孩子的学习能力都还可以。

也就放下心来了。

“小朋友们，我们今天来造个句子，老师看哪个同学比较厉害。”

喵喵老师指了指黑板上已经打乱的几个词，这是上几节课新教给孩子们的词语。

大家对上面的字都还认识。

我，校长爷爷，给，支，跳了，孔雀舞。

“后面这个词语是孔雀舞，我，校长爷爷，给，支，跳了组成一