为你提出的标准能否纳入到其中。”

学生愣了愣，这问题超出了他的想象之外。但作为北大学生，学生很快整理了思路，尝试进行结合，“我认为，军事力量的强弱……是战略中……执行的部分吧。”

但突然进入这样的思路，学生说到这里，就着实说不下去。

李教授让学生坐下，自己继续说道：“从战略角度来说，我国的战略是发展生产力。不管战争本身胜负，我国都在发展。如果战争胜利了，我国的发展会更