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她们说这句话的目的是什么?
还是单纯的想引起他的注意?
或者想借他的手给那个老师一个教训?
可惜,她们打错算盘了。
他不是学校的直属领到,自然不会替学校的领导教导员工。
毕竟,领导和管理能力也是对校领导考核的一项内容…
各种猜测在张子文的心中转了一个来回,最终化作一句劝诫。
“我想作为一个学生,还是要把
第204章救下(1 / 14)
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她们说这句话的目的是什么?
还是单纯的想引起他的注意?
或者想借他的手给那个老师一个教训?
可惜,她们打错算盘了。
他不是学校的直属领到,自然不会替学校的领导教导员工。
毕竟,领导和管理能力也是对校领导考核的一项内容…
各种猜测在张子文的心中转了一个来回,最终化作一句劝诫。
“我想作为一个学生,还是要把