我们讲到的内容里，大家请看……”老师一边说一边在黑板上解题。

陈让靠在椅背上，手搭在桌上转笔。他等老师写，脸上照样没有多少表情。

书旁边的草稿本上，一道完整演算过程，是他早上早读时随手解的——和数学老师写在黑板上的解答一模一样。

数学老师讲完，拍拍手：“好了，大家做个笔记记一下。”顿了顿目光又扫向陈让，“我这里还有另一张答题卡，班级填的是我们高二八班，但是人……”