的线条美学,横是横,竖是竖,画的极为简单。 不过是孩子们从未见过在纸上作画,再加上是从没听过的新鲜物,才会觉得稀奇。 童子军意见达成一致。 闫玉收纸,立时展开训练。 北戎的出现让她的危机感上升,不止体现在加快修建防卫工事上,还有提升童子军的整体实力上。 “体都有,跑步,走!”闫玉这个头头,和大家一样,绕着村子跑了整整三圈才停下。 之后就是