第七章 欧阳修文风：倡导古文，引领潮流

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一、欧阳修的历史地位与文坛革新

欧阳修，北宋时期杰出的政治家、文学家、史学家，犹如一颗璀璨的明星，闪耀在宋代文化的历史天空。他在北宋文坛占据着枢纽地位，是儒学复兴与文学革新运动的核心人物。

在北宋之前，文学的发展历经了多个阶段，然而到了北宋初期，文风却陷入了一种困境。欧阳修敏锐地察觉到这一问题的严重性，于是挺身而出，致力于倡导古文，力图改变当时文坛的现状。他以自己的文学主张、创作实践以及政治影响力，掀起了一场波澜壮阔的古文运动，引领了宋代文学的新潮流。他的努力不仅推动了文学的发展，更对整个宋代的文化和社会产生了深远的影响。可以说，欧阳修是北宋文学革新的关键推动者，他以其卓越的才华和坚定的信念，为后世留下了宝贵的文化遗产，是当之无愧的文化巨匠。

二、历史背景：北宋初年的文风困境与变革契机

（一）五代至北宋初文坛现状

自五代以来，骈文长期占据文坛主导地位。骈文讲究对仗工整、声韵和谐，注重形式上的华丽，却往往忽视了内容的深度和思想的表达。这种文风在北宋初期依然盛行，众多文人沉迷于堆砌辞藻、雕琢句式，使得文章内容空洞无物，如同精美的空中楼阁，缺乏实际的思想内涵。

与骈文盛行相对应的是，佛教和道教思想在这一时期广泛流行。佛教的禅宗、净土宗等教派，以及道教的养生、修炼等思想，吸引了大量的信徒。佛教教义中的出世思想、道教的隐逸观念，对士人的价值观和思维方式产生了一定影响，导致儒学在一定程度上式微。儒学所倡导的积极入世、经世致用的精神，在这种氛围中受到了冲击，文学创作也因此偏离了儒家“文以载道”的传统。

（二）时代需求

北宋建立后，统治者采取了一系列措施加强中央集权，社会逐渐趋于稳定，经济也得到了快速发展。然而，随着国家的稳定和繁荣，一些社会问题也逐渐暴露出来，如土地兼并、官僚机构臃肿等。为了应对这些问题，政治改革的需求日益迫切，其中，范仲淹发起的庆历新政就是一次重要的尝试。

在这样的时代背景下，士大夫阶层意识到，文学创作需要承担起更多的社会责任。他们希望能够通过文学作品来表达政治见解、关注社会现实，发挥文学的教化作用。因此，质朴实用的文风成为了时代的呼唤，一场文学革新运动势在必行。

三、欧阳修的文学主张与革新实践

（一）文学理论的形成

欧阳修继承了唐代韩愈“文以载道”的文学思想，但又根据时代的需求进行了创新和发展。他提出“道胜文至”的观点，认为文章的内容是根本，只有具备了深刻的思想和高尚的道德，文章的形式才会有价值。他强调“道”不仅仅是指儒家的经典教义，还包括对社会现实的关注、对人生哲理的思考等。

同时，欧阳修还反对韩愈文风中存在的生涩古奥问题。他认为文章应该自然流畅，易于理解，让读者能够轻松地接受其中的思想。他主张文学创作要在继承传统的基础上进行创新，既要借鉴古代优秀作品的长处，又要结合当下的时代特点，表达真实的情感和思想。

（二）推动古文的行动

1. 嘉佑二年贡举改革：以古文替代骈文为科举标准

嘉佑二年（1057 年），欧阳修担任礼部贡举的主考官，这是他推动古文运动的一个关键历史事件。在这次科举考试中，欧阳修力排众议，摒弃了长期以来以骈文为主的考试标准，将古文作为评判文章优劣的主要依据。

这一改革引起了轩然大波。当时，骈文在文坛和科举领域占据主导地位已久，许多考生和考官都已经习惯了骈文的写作方式和评判标准。欧阳修的改革举措遭到了部分守旧势力的强烈反对，甚至有人写匿名信诋毁他。然而，欧阳修并没有退缩，他坚定地坚持自己的改革理念，认真审阅每一份试卷，选拔了一批优秀的古文人才。

2. 提携后进：苏轼、曾巩、王安石等“唐宋八大家”多出自门下

欧阳修不仅自己积极倡导古文，还十分注重对后辈的提携和培养。他对苏轼、曾巩、王安石等一大批有才华的青年文人给予了高度的关注和悉心的指导。苏轼是欧阳修最为欣赏和推崇的学生之一，欧阳修在阅读苏轼的文章后，赞叹不已，他曾说：“三十年后，没有人会再谈论我欧阳修了，所有人都只会谈论苏轼。”在欧阳修的鼓励和支持下，苏轼在文学创作上不断探索和创新，最终成为了宋代文学的集大成者。

曾巩在年轻时，文章已经有了一定的成就，但还未得到广泛的认可。欧阳修发现了他的才华，对曾巩的作品进行了细致的批改和指导，帮助他不断提高写作水平。在欧阳修的引荐下，曾巩逐渐在文坛崭露头角，成为了“唐宋八大家”之一。

王安石不仅在文学上有着卓越的成就，在政治改革方面也发挥了重要作用。欧阳修与王安石虽有政见上的分歧，但在文学上却相互欣赏。欧阳修对王安石的文章给予了肯定和鼓励，促进了王安石文学创作的发展。

这些在欧阳修培养和影响下的文人，后来都成为了宋代文学的主力军，他们的作品和文学风格对宋代文学的发展产生了深远的影响，进一步巩固了古文在文坛的地位。

3. 创作实践：《醉翁亭记》《秋声赋》等代表性作品展现新文风

欧阳修的创作实践是他倡导古文理论的重要支撑。他的代表作品《醉翁亭记》，以其清新自然、质朴流畅的文风，展现了古文的独特魅力。文章开篇“环滁皆山也”，简洁明快地勾勒出了滁州的地理环境。全文以“醉”为线索，通过对滁州山水的描写、宴饮的叙述和与民同乐的描写，表达了作者豁达乐观的人生态度和对自然、生活的热爱。

在语言运用上，《醉翁亭记》摒弃了骈文中的华丽辞藻和生僻字词，采用了通俗易懂的语言，使文章易于理解和欣赏。同时，文章的句式灵活多变，长短句结合，富有节奏感和韵律美。这种自然流畅的文风，与当时流行的骈文形成了鲜明的对比，为宋代古文树立了典范。

《秋声赋》是欧阳修另一篇具有代表性的作品。这篇文章以秋声为主题，通过对秋声的描写和对秋意的感悟，表达了作者对时光流逝、人生短暂的感慨。在艺术手法上，欧阳修运用了拟人、比喻等多种修辞手法，将秋声赋予了生命和情感，使文章生动形象，富有感染力。同时，文章的语言简洁而富有表现力，体现了欧阳修古文的独特风格。

四、历史事件详述：嘉佑二年科举改革与“千年科举转折点”

（一）事件背景

北宋建立后，为了选拔人才，沿用了隋唐以来的科举制度。然而，到了北宋中期，科举考试在内容和形式上都出现了一些问题。在考试内容上，过于注重骈文的写作，忽视了对考生思想和社会责任感的考察。许多考生为了在考试中取得好成绩，只注重骈文的技巧训练，而忽略了自身学识和品德的修养。

在考试形式上，科举考试的录取标准不够公开透明，存在一定的舞弊现象。同时，科举制度在一定程度上限制了人才的选拔范围，使得一些有才华的人因为出身、门第等原因而被排除在外。这些问题导致科举选拔出来的人才质量参差不齐，无法满足北宋政府对社会治理和发展的需求。

欧阳修在这种背景下担任礼部贡举的主考官，他深知科举考试对于选拔人才和推动文学发展的重要性。他决心通过改革科举考试，选拔出一批真正有才华、有学识、有社会责任感的人才，为北宋的文化和政治发展注入新的活力。

（二）改革内容与阻力

1. 改革内容

欧阳修在嘉佑二年的贡举考试中，明确提出以古文替代骈文为科举标准。他要求考生在文章中表达自己的真实思想和见解，注重文章的思想性和实用性。同时，他注重对考生品德和学识的考察，选拔那些德才兼备的人才。

在考试评判过程中，欧阳修严格按照自己的标准进行评判。他对那些文风浮华、内容空洞的骈文试卷坚决不予录取，而对那些内容充实、文风朴实的古文试卷则给予了高度的评价。这种严格的评判标准，使得许多习惯了骈文写作的考生在考试中失利，而那些坚持古文写作的考生则脱颖而出。

2. 面临的阻力

欧阳修的改革举措遭到了部分守旧势力的强烈反对。这些守旧势力大多是骈文的支持者，他们习惯了骈文的写作方式和评判标准，认为欧阳修的改革破坏了科举考试的传统。他们不仅通过写匿名信诋毁欧阳修，还在考试结束后对录取结果表示不满，试图干扰欧阳修的改革。

此外，欧阳修的改革也引起了一些考生的不满。一些习惯于骈文写作的考生因为改革而失去了考试机会，他们对欧阳修怀恨在心，甚至在一些场合对他进行攻击。

（三）事件影响

1. 苏轼、曾巩等考生因古文脱颖而出，形成新文人群体

尽管面临着巨大的阻力，欧阳修的改革还是取得了显着的成功。苏轼、曾巩等一批优秀的学生因古文脱颖而出，他们以新颖的文风和深刻的思想在科举考试中获得了欧阳修的赏识，被录取为进士。这些青年才俊后来成为了宋代文学的中坚力量，他们以欧阳修为核心，形成了一个新文人群体。