，说话放缓间希望学生们跟得上她的思考。

这边。

张涛上次听《桃花源记》的时候，他就是睡过去的，但现在在听尤文文老师的解析。

不仅有原文的基础翻译，还有更有意思的东西。

他在下面一反常态地清醒，甚至是听的津津有味！

“现在有没有人想到点什么？”

“就这样一个祖祖辈辈在小地方大鱼为生的渔夫。”

“竟然在自己熟悉的水域中迷了路，就跟你