能够很好的演绎出音乐本身的味道。

这个，是需要经验，非常多的教学经验。

很可惜，何深的教学经验并不够，思考学生方面的问题，总是会慢好几拍。

毕竟，当你可以看一眼，就计算出一个高等数学题目的时候，看到你的学生连1+1=2都会做错。

你这个时候，应该就会像何深一样怀疑人生，思考如何用他们的思维，去教会他们如何知道1+1=2。

去思考为什么这些学生，在这