2014年，9月7日，傍晚。

高二8班，教室南侧，靠墙的课桌，耿露还没来学校，此刻她座位上的人，是10班的陈思晴。

双胞胎姐妹的身前，摆着一张数学试卷和草稿纸，可是她俩的中性笔，却放了下来。

陈思雨长吁短叹“唉，不等式好难，根本不会做。”

一道题难住姐妹两人，令她们寸步难校

陈思雨望向前方，白雨夏同桌座位是陌生的布局，她叹道“姐姐，我们必须