小可爱抱着识字书，小手儿在上面指指点点。

介个字念尊，自尊哒尊。

“嗯，谆，叽谆哒谆。”小可爱朗读。

关荫挠挠头，感觉这么读也可以。

“但系该叽正腔圆哒系候，就不能介么读惹。”小可爱想惹下，也挠挠嘴角，回头问妈妈，“妈妈，自尊哦吼呢？人家要系不让咱们自尊，肿么办？”

景姐姐正在给娃儿爸缝袜子呢，闻言放下针线活想了下。

她表示：“如