第676章

“我们做老师的目的是什么，教书育人，那遇到犯了错的学生，全都一杆子打死，我们当老师的意义何在？总归是要给学生改正的机会嘛？”

韩飞揉了揉太阳穴，斟酌着道：“赵院长，要不这件事我们上报给院长，看看他怎么说？”

“行了，还拿院长压我？”赵江摆了摆手：“这么点小事，我做主了，潇潇的确有错，我看就给她记个过，再让她写个五千字的检查，不对，写一万字的检查，让