普通人的心思画古寺，而是画一座山，山脚溪流岸边，一个和尚在挑桶汲水。

霍思宁还学过关于这两个典故的语文课文，中心立意大约是教育学生要学会换位思考，用不同的视角去看待问题，而不要定式思维，把自己禁锢在一个套子里。

不过，霍思宁还是有些迷茫，苏青青说的这些，风马牛不相及，跟她手里这幅画，有什么关系呢？

大约是看出了霍思宁眼中的疑惑，苏青青也不再吊胃口了，笑道：“你是不是觉